第364章不正常的二人（3/3）
？好像这两个原因都和性别没什么关系。此刻，仙女居然在看幼儿节目，仙女觉得，这些小孩子，好可爱…不但如此，仙女还跟着学了起来…活动过程了解故事角色，游戏引入。讲述画面中的角色动作。今天，我们一起来看一个故事，故事里说的是他们的故事。出示形态各异的小鸭子你看到小鸭子们在干什么根据幼儿的描述，逐幅出示图片小结：这么多小鸭子做的事情都不一样，他们有的在游泳，有的在捉蜗牛，有的在追蝴蝶教师小结时，配合出示课件相应的图和润如果这些小鸭子的顺序和动作改一改，你会说吗？游戏：你做，我猜。小鸭子们最喜欢玩儿你做我猜的游戏，我们也来玩玩儿吧玩法：名幼儿分别模仿表演不同的动作，其他幼儿讲述他们在干什么，用有的……有的……有的，描述欣赏故事情节，幼儿有序翻阅并讲述介绍故事名字引猜想。聪明的小鸭子们究竟会给我们带来沈阳的故事呢？故事的名字叫，最酷的衣服什么叫酷，你觉得什么样的衣服最酷？讲述故事开始制图画书页第四页“和树相关的表演都可以”看看，小鸭子们表演了哪些节目。幼儿翻阅图书的相应页面，自由选择讲述，教师演示“有的……有的……有的……”，句式，并提供图润提示继续欣赏故事至结尾。插问：你们觉得笨笨表演的节目怎么样？说说你的想法。欣赏后提问，听完故事，你觉得谁的衣服是最酷的，为什么？小结：虽然笨笨的节目看起来很特别，笨笨的衣服看起来很奇怪，可她却帮助朋友们摆脱了危险，当然最酷的衣服挥各自的想象，制作延伸这里也有很多树叶，你能用它们制作出什么穿戴在身上小结：每个人的想法都不一样，有的说要制作皇冠，有的说要制作腰带，有的说要制作披风，我们动手试试，比比谁的作品，最酷活动目标看图尝试学习使用对称剪的方法制作小树，学习看示意图尝试和同伴一起思考解决问题，展思维能力活动准备对称剪小树的步骤图纸，剪刀，辅助物积木，笔，胶水等活动过程回忆故事情节，引出新的任务上次，我们听了一个故事，故事里老师让小鸭子们表演和树有关的节目，还记得小鸭子们表扬演了哪些节目？谁的节目最特别，大家喜欢他的节目吗？为什么老师要让小鸭子们表演和树有关的节目呢？小结：树是我们的朋友，它能让我们的环境变得更美好，所以，今天小鸭子们又要表演一个新节目了减小树反复操作，探索掌握剪纸方法第一次尝试剪一颗小树，交流时关注树的构造第二次尝试剪一颗左右对称的小树什么叫左右对称？出示对称减步骤图你看小鸭子是怎么剪的？第三次尝试剪对称的小树交流时关注折纸的方向尝试解决问题，合作完成任务树林里的小树不能躺着，必须神气的站着，你有没有办法让自己的小树站起来？可以两个小朋友一起商量，想办法，在规定的时间里完成任务的，就是“最酷的”交流使用小数站起来的方法**.1...
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