第二章 风起潇湘 第九六节 学堂开业 四（2/3）
小二做起的，但这么近距离接触一个老妈子同事，实在是受不了，个个都盯着他的嘴，怕他又要说出一个“诸位呀。”只听他说了句“好了。”下面还没说，程春马上就接上了“好了，董管事也是辛苦了，我们几个回去还要把董管事的意思传给大家，散了吧。”当下几人都站了起了，那董管事意犹未尽，“诸位呀，这些日子冷，被子不够要加多一床的过来领。”
回到宿舍里，刘福把董管事的话又说了一遍，当下几个没敢睡，开始温书，明日上午两堂课，一个是《德育》，一个是《公共关系》，看来大掌柜要讲《德育》一课，打开课本一看，大道理是讲忠君爱国，小方面则是在潇湘记内部勤勉做人，还有潇湘的目标，宗旨，企业文化等等。大明朝这时根本没有个性发展这一说，忠君愚民是天经大义，很正常，王动也不敢反对这个，那可是杀头的，他下面接下来的，关于潇湘记企业文化的阐述还真的打动刘福的心。这些个都是后世的企业管理理论，什么企业的愿景，企业的目标，企业的口号，企业文化，蒂蒙斯的那套创业理论，在这《德育》书上讲这些，无非是把这商号拔高一点，让大家孝忠于这个企业，孝忠于这个事业。刘福看的津津有味，只是很多词不大懂意思。王动编的这书，最大的特点就是有了标点符号，这使得书更容易看了，不用为断句而烦恼，减少了理解的困难。看看时辰不早，刘福不敢再看下去了，就这一本书已经让他如此着迷了，再看下一本，怕是晚上睡不好了，其他的管事也在看，因为刘福回来已经说了，要温功课，也都想，可不能在大掌柜面前丢脸。
第二日一早便有钟声，大家也早有准备其实，差不多的人是在钟响前就起来了，护园的老王头领着大家在操场上跑圈，反正也不用问为什么，这新奇的事太多，你跟着跑就行了，一跑圈这帮管事的体力还真不差，估计是平时楼上楼下跑的勤，其实没啥事。跑完了去梳洗，然后去饭堂吃早饭。然后一帮人去课室坐好，等大掌柜过来上课。
王动到教室的时候，里面的一帮人已经端坐在那等他了，他一进门，一干人开始打招呼。进到里面站在讲台上，王动小感叹了一下。这算是继续教育吧，为的能让潇湘记上更高的台阶，王动注定是要去创自己的事业的，但潇湘记提携了他，理应得到最大的回报。
“诸位，以后先生进来的时候，大家要齐齐的直立，喊先生好，课毕的时候，也要齐齐直立恭送先生。第一堂课，大家坐的齐齐的，先点个名。听到我喊名字的回一个到，然后说下，自己是哪个分号的。”
“刘福”
刘福没想到第一个就点到了他，马上应声，“到，回大掌柜，永州府道州潇湘记管事刘?！”“对，就这样回，李胜”
“到，回大掌柜话，我是永州府道州三湘客栈的管事。”
“陈六使”
“到，回大掌柜，我是祁阳潇湘记管事”
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“人不多，二十八人，先选个班长班辅，班长潇湘记出，班辅三湘客栈出，每个府再出个组长，班长要带好这个班，组长要带好本府的管事。你们是第一个班，过些天，第二个班就要过来了。莫要输给他们噢。”
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“第一堂课，选的是《德》，若言德，要先从道讲起，平日里大家都见过道士吧，道士这个道何解，诸位可知，呵呵，怕是从没有想过吧。此道乃万事万物之法，是事物的根本。而德就是要大家平日做人做事，合这个法。”
“儒家认为，德包括忠、孝、仁、义、温良、恭敬、谦让等。诸位看这个字“德”从“彳”,即“行”之意，既是要实践要去做才能体会,才能得到。右边从“十目一心”。我们可以明白，“德”就是要我们一心一意顺道而行，不偏不
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